快要坏掉的汐IP属地:甘肃·陇南 发布于35分钟前
今晚开赞吧伴随着非遗技艺的生活化、大众化，以往(🤒)仅在师徒之间口传(chuan)心授的传承模(mo)式显得单一，社会力量尤其是教(💓)育界的力(🏍)量在现代(dai)非遗的传承发(fa)展过程中扮演日益重要的(de)角色。 当前(😿)，不少学校将非遗引进校园、(🕴)带进课堂，有的高校聘请非(🍮)遗传承(cheng)人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非(fei)遗研培项目、开设非遗选(xuan)修(xiu)课程，有的中小学、幼儿园也将(🚜)非遗技艺融入艺术课(🦁)程和学前教育体系，让学生在青少幼不同(tong)阶段都能处于中华优秀传统文化的(🔀)(de)滋养之中。 如今(🎊)，“见人见物见生活(huo)”理念已成为非遗传承发展的共识。
