爱闪亮第33集

爱闪亮“未(😳)来的体(ti)育，可能是‘实体育’和‘数字体育’孪生(♋)的状态，数字化、智能(neng)化将是一大发(fa)展趋(👛)势。

我近年(✊)拍摄的电视剧基本都(dou)是现代剧，如《情满四合院》反映的是“孝”——但又不同(tong)于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是(🛠)人与人之间更加平等、相(🏳)互尊敬又充满温情的道德情(🥠)感，它更博大、更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们(😒)要师(shi)古而不泥古，把中华优秀传统文化的精(🐮)(jing)气神(🤲)和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作(zuo)出更多优秀(🏨)的文艺作品，推动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃(bo)发展。（作者为导演、北京电视艺术家协会(🧦)副主席）用戏剧艺术滋养孩子的(👁)心灵冯(feng)俐戏(🧞)剧是美育的重要手段，用戏(xi)剧艺术丰富孩子生活、滋养(yang)孩子心(xin)灵、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作者的(⛺)努力方向。中国儿童艺术剧院推出了(le)一部儿童剧《送不出去的情报(bao)》，讲述(🍜)了东北抗联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死(si)战之际，用一(🎪)封不存在的情报，把(ba)最小的抗联战士送出(😲)密林、让他活下去的感人故事。剧中(🤭)，杨靖(jing)宇将军对即将离别的小战士说：“你(ni)的任务就是活下去！因为你是孩子，是(👝)(shi)未来，是(🏄)希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是(🍿)怀着同样对未来、对希望的这种(☕)珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿(er)童艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律(⛱)、贴近儿童心理特点(dian)的作品，我们陆续将(jiang)这批高品质艺术资源(yuan)送往各地。我们与(yu)故宫博物院共同(🍇)出品的《猫神在故(㊙)宫》，用戏剧(🖊)艺术讲述历史故事，探索(🛐)更具想象力的传统文化(hua)表达；我们带着江苏淮(huai)安新(xin)安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行团》，将“演给(gei)孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县(xian)创(chuang)办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有(✡)看过儿童剧的(de)孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲座(🚶)(zuo)、(🏌)研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目丰富(🥒)了当地公共文化生活。我(🦀)们(men)的儿童剧还受邀在海外演出，在当地小观众心里播下对中华文化向往的种(zhong)子。作(zuo)为文艺工作者，我们发挥艺(🔉)术作品抚慰心灵的作用，帮助孩子树立正确的(🐉)世界观、(🌐)人(ren)生观(guan)、价值观，培养健(jian)康、健(🌛)全的人(🎼)格。比如，尝试创作有关“生命(🥝)教育”主题的戏剧作品等(deng)。

爱闪亮现(xian)在这是一场心理战，我们以前很擅长(🏳)，但有时事情会发(🌼)生(sheng)变化。 ”karrigan在FaZe被淘汰出BLAST秋季小组(🛄)赛后说道(dao)。 如果有哪支队伍能赢得心理战并在IEM科隆站(zhan)这座殿堂中找到救赎，我打赌FaZe会是那支队伍，但有时世(🐐)事难料。

”时光荏苒，文脉相继。 中华文明(🎺)(ming)自(zi)古以开(🐜)放包容闻名于(yu)世，具(💿)有兼收(🐝)并蓄、包罗万象的宽广胸怀。 正是由(📪)于这样(yang)的特质，中华文化在一代代华侨华人坚持下不(🍙)仅薪传不息(💏)，更不断吸(xi)收当地文化精髓，得到进一步丰富和发展(🐲)，为促(🍆)进“一带一路”民心相通、绘(hui)就美美与共的(de)文明画卷作出独特贡献。 或喜或怒，或醉或醒，狮舞百态，形神兼备。

爱闪亮观众走进(🕴)博物馆，从“看热闹”到“看门道”，还有(📢)赖于博物馆继续提升服务、完善体(ti)系。 本版推出国际博物馆(guan)日(🏘)特别报道，对话策展人、讲解员、(➗)研究者，探讨如何更好发挥(hui)博物馆的教(jiao)育与研究功能，让(🎻)人们更好体悟中华文明的源远流(liu)长、中华(🎆)文化的博大精(jing)深。